Com o início das aulas em 2025, 40 estudantes formam a primeira turma do curso técnico em Agronegócio, do nosso Colégio. O curso, que oferece uma formação de qualidade e atualizada, prepara os alunos para atuar em um dos setores mais importantes da economia. Ao longo do ano, os estudantes terão a oportunidade de aprender sobre gestão, sustentabilidade e inovação no agronegócio, abrindo portas para diversas oportunidades profissionais no futuro. A comunidade escolar está ansiosa para acompanhar o desenvolvimento e o sucesso dessa turma pioneira!
A metodologia adotada no curso de Agronegócio é fundamentada na ideia de que a educação deve ser transformadora, promovendo o desenvolvimento integral dos alunos, tanto do ponto de vista profissional quanto cidadão. O objetivo é impactar positivamente a vida dos estudantes, sua comunidade e o mercado de trabalho, com ênfase no protagonismo do aluno, que se torna o protagonista de sua própria formação. Para apoiar esse protagonismo, o curso oferece unidades curriculares eletivas, permitindo que os alunos façam escolhas que visem à transformação de seu contexto social, utilizando práticas interdisciplinares e interprofissionais que ampliem seu conhecimento específico.
Sob essa perspectiva, são adotadas metodologias ativas, como a Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) e a Aprendizagem Baseada em Projetos (ABPj). Estas metodologias permitem que os alunos se envolvam em seu próprio processo de aprendizagem por meio de questões relevantes que partem de seus interesses e os incentivam a construir conhecimento. Além disso, outras estratégias de ensino são utilizadas, como a Aprendizagem Baseada em Equipe (TBL), a Aprendizagem Baseada na Prática, Oficinas de Trabalho e Portfólio Reflexivo, que são combinadas de maneira estratégica para alcançar os objetivos de cada unidade curricular.
A metodologia do curso privilegia a indissociabilidade entre teoria e prática, considerando que o desenvolvimento de competências é melhor alcançado por meio de práticas pedagógicas inovadoras, integradoras e colaborativas. Esse enfoque permite que os alunos se engajem no processo de aprendizagem de forma ativa, exercitando sua autonomia e tomada de decisão. As práticas pedagógicas são estruturadas de modo que estimulem a resolução de situações desafiadoras e contextualizadas à profissão, por meio de problematizações, pesquisas, formulação de hipóteses e decisões que integram o processo formativo ao mundo do trabalho.
Ao adotar metodologias ativas de ensino e aprendizagem, o curso busca formar profissionais críticos, reflexivos e capazes de se adaptar ao mundo do trabalho. O referencial pedagógico adotado, fundamentado nas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs), se configura como uma opção coerente para promover a autonomia dos estudantes, proporcionando um ambiente educacional que prepara o sujeito para sua atuação no mercado e sua participação ativa na sociedade.
O curso técnico em Agronegócio integrado ao ensino médio visa formar profissionais com competências técnicas, científicas e humanas para atuar nas diversas etapas da cadeia produtiva agropecuária. A proposta pedagógica articula teoria e prática, promovendo uma formação integral que prepara o estudante tanto para o mundo do trabalho quanto para a cidadania ativa.
As competências desenvolvidas ao longo do curso incluem a capacidade de planejar, executar, monitorar e avaliar processos do agronegócio, aplicando técnicas de gestão, sustentabilidade e inovação. Os alunos aprendem a utilizar ferramentas de controle financeiro, logística, marketing e tecnologia da informação voltadas para o setor agropecuário. Além disso, são incentivados a agir com ética, responsabilidade socioambiental e espírito empreendedor.
Durante a formação, os estudantes também desenvolvem habilidades como o pensamento crítico, a resolução de problemas, a comunicação eficaz e o trabalho em equipe. O curso prepara os egressos para atuar em propriedades rurais, cooperativas, agroindústrias, instituições de pesquisa e extensão rural, além de possibilitar a criação e gestão de seus próprios empreendimentos no campo.
>Os estudantes do curso de Agronegócio participaram de uma aula inaugural inspiradora, iniciada com uma palestra de um agrônomo do Instituto de Desenvolvimento Rural do Paraná (IDR - PR). O especialista discutiu os desafios e oportunidades da profissão, enfatizando a importância da inovação, sustentabilidade e adaptação às novas demandas do mercado, incentivando os alunos a se prepararem para um setor agrícola mais eficiente e responsável. Em seguida, a professora Nilza Hoinatz propôs a dinâmica "Cartaz para o Futuro", onde os alunos escreveram cartas para si mesmos, refletindo sobre suas expectativas e objetivos profissionais, estimulando uma introspecção sobre suas trajetórias no agronegócio.
O encerramento do evento foi marcado por um ato simbólico de plantio de uma árvore, representando o compromisso com o meio ambiente e o crescimento pessoal e coletivo dos futuros profissionais. Esse gesto reforçou a ideia de que, assim como uma árvore precisa de cuidado para crescer, a formação acadêmica exige dedicação e perseverança. A aula inaugural foi um marco significativo, motivando os alunos a trilharem um caminho de aprendizado e conquistas no agronegócio.
Os estudantes do Curso Técnico em Agronegócio realizaram sua primeira visita técnica na empresa 3Gs Alimentação Animal, no município de Boa Esperança do Iguaçu. A recepção ficou por conta do Professor Gilmar Marcelo, um dos proprietários, que guiou a turma em uma verdadeira imersão no funcionamento do biodigestor da propriedade.
Durante a visita, os alunos acompanharam passo a passo como o sistema transforma resíduos orgânicos em energia elétrica e térmica, utilizada nos aviários, além de gerar adubo orgânico, aplicado na produção de fenos dentro da própria fazenda.
Foi uma experiência enriquecedora, que proporcionou aos estudantes uma visão ampla e integrada de toda a cadeia produtiva, desde o início do processo até a comercialização do produto final.
Mais do que uma aula, foi um momento de conexão entre o conhecimento técnico e as práticas sustentáveis do agronegócio moderno!
Alunos do curso técnico em AgroNegócio realizando visita técnica
1º Turma em AgroNegócio - CEIMM
1º Turma em AgroNegócio e seus professores
Escolha da professora Regente no 1º Agro
Realização de palestra com os alunos do 1º Agro
Vídeo produzido pelo Colégio Irmã Maria Margarida, afim de divulgar sobre como ocorreu a 1º Festa do Chapéu da turma do 1º Técnico Em AgroNegócio